شرح أعمال #التقويم_الذاتي
🟠مجال التعليم والتعلم
🟠معيار الأمن والسلامة
🔵المؤشر (4-2-1-2) تتابع المدرسة صيانة المبنى وجميع مرافقه وتجهيزاته بشكل دوري.
لضمان صيانة جميع مرافق المبنى وتجهيزاته بانتظام يجب على إدارة المدرسة اتخاذ الخطوات التالية:
🔹 جدولة الصيانة الدورية لجميع مرافق المبنى وتجهيزاته، مع تحديد التواريخ المحددة لكل نشاط صيانة.
🔹 تحديد فريق مسؤول عن إدارة عمليات الصيانة وتحديد المسؤوليات الفردية لضمان تنفيذ الصيانة بفعالية.
🔹 توثيق جميع الأنشطة الخاصة بالصيانة بما في ذلك التاريخ والوقت ونوع الصيانة المنفذة والمواد المستخدمة.
🔹تفعيل نظام لاستقبال ومعالجة الشكاوى المتعلقة بالصيانة واتخاذ الإجراءات الضرورية.
📁الشواهد المتوقعة
🔸يوجد خطة لأعمل الصيانة
🔸الخطة شاملة تعطي جميع المرافق والمعدات والتجهيزات في المدرسة
🔸توافر الإجراءات اللازمة للصيانة والعلاج الدوري للمرافق والمعدات داخل المدرسة
🔸توافر معلومات حول الفحوصات الدورية التي تجري على المرافق والمعدات داخل المدرسة
🔸توافر إجراءات الحفاظ على سلامة المرافق والمعدات وتحسين الظروف الصحية والبيئية داخل المدرسة
🔸توافر معلومات حول الصيانة والإصلاحات اللازمة للمرافق والمعدات الوقائية داخل المدرسة
🔸يوجد تقييم شامل للصحة والسلامة داخل المدرسة وتحقيق الرفاء للمعلمين
📁الوثائق
🔻سجل الصيانة
✅التقييم
🔴متحقق بدرجة منخفضه إذا توفر 2 فأقل من الشواهد
🟠متحقق بدرجة متوسطة إذا توفرت 3-4 شواهد
🟢متحقق بدرجة مرتفعة إذا توفرت 5 شواهد
🔵متحقق بدرجة مرتفعة جداً إذا توافرت 6 شواهد فأكثر
❇️للاطلاع على الموضوع السابق
🔵المؤشر (4-2-1-1) تتوافر في فصول المدرسة ومعاملها وجميع مرافقها متطلبات الأمن والسلامة
