‫سعد السهلي‬‎

مهتم بتقنيات التعليم والتدريب الإلكتروني. أبحث عن أفضل الابتكارات لجعل التعلم ممتعًا ومبتكرًا. اكتشف معي مستقبل التعليم واستفد من أفضل الممارسات في هذا المجال.

Exclusive Content

(3-2-1-4) يظهر الأطفال استقلالية ومسؤولية والاعتماد على النفس.

🟠 مجال نواتج التعلم🟠معيار التطور الشخصي والصحي والاجتماعي🔵المؤشر (3-2-1-4)...

استبانة الطالب في اختبار نافس

يقوم الطالب بتعبئة هذا الاستبيان بعد الاجابة على كافة...

يقدم التدخلات المناسبة لتعزيز الانضباط

يقدم التدخلات المناسبة لتعزيز الانضباط

تقييم الأداء الوظيفي للموجه الطلابي

تقييم الأداء الوظيفي للموجه الطلابي يقدم التدخلات المناسبة لتعزيز الانضباط...

استراتيجية الخرائط الذهنية الرقمية

المحتوياتمزايا خرائط العقل من الناحية التعليميةكيف تعد درسك باستخدام...

شرح معيار تهيئة بيئة تعليمية

الوزن النسبي 5% من إجمالي تقييم الأداء العام ويقصد بها...
spot_img

التدريب (2-1) :شرح تركيب مدونة الوورد بريس على الجهاز الشخصي

في هذا التدريب يتم شرح طريقة تركيب مدونة الوورد بريس على جهاز الكمبيوتر https://youtu.be/VLGDua0dZCo

الماثليتكس على الأيباد

بسم الله الرحمن الرحيم     الماثليتكس على الآيباد تمازج تقني فريد بين العتاد الأقوى والبرمجية التعليمية الأحدث والأشمل فمع ما يتميز به الآيباد من سهولة في...

طريقة إنشاء مدونة وورد بريس مجانية على الإنترنت

بسم الله الرحمن الرحيمهذا الموضوع خاص لطلاب مقرر الحاسب وتقنية المعلومات 1  وهو يتعلق بطريقة إنشاء مدونة على الإنترنتتعلمنا كيف ننشئ مدونة ورد بريس...

تحديث سجل المدرسة وطباعة رخص الماثليتكس

شرح تحديث سجل المدرسة "حذف الطلاب الخريجين واضافة الطلاب الجدد" وتحديد المنهج وطباعة الرخص للطلاب  بعد الدخول إلى موقع الماثليتكس www.mathletics.sa.com/بواسطة اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة...

شرح تحديث سجل المدرسة في برنامج الماثليتكس

بسم الله الرحمن الرحيم شرح عملية تحديث سجل المدرسة في برنامج الماثليتكس كما تعلم عزيز منسق برنامج الماثليتكس أنه بداية كل عام دراسي يجب عليك إضافة...

استيراد الاسماء من نظام نور إلى ملف الأكسل الخاص ببرنامج الماثليتكس [ خاص لمنسق المشروع]

بسم الله الرحمن الرحيم شرح استيراد أسماء الطلاب من نظام نور إلى برنامج الماثليتكس   الخطوة الأولى : قم بالدخول إلى نظام نور وإدخال اسم المستخدم وكلمة المرور...